PI-SRRC : le processus d'intervention qui va au delà du comportement
Le Processus d'Intégration Sécurité-Régulation-Résilience-Compétences (PI-SRRC)
Une démarche qui favorise le développement des compétences socioaffectives, communicatives et cognitives ainsi que ses sous compétences.
Un processus qui part de la sécurité de la relation d'intervention (besoin neurologique) pour terminer avec l'expérience de l'accomplissement
Le PI-SRRC est une approche d’intégration/intervention qui se base sur la neuroscience, la psychologie positive, la Neurobiologie de l’interpersonnel (IPNB) et le Neurocounseling tels que nous les connaissons aujourd’hui.
Les 4 grands piliers ou neuroséquences
Le modèle d'intégration/intervention PI-SRRC se composent de 4 grands piliers qui reflètent les 4 grands besoins neurologiques ou neuroséquences en matière de développement des compétences : Le Processus d’integration/intervention Sécurité-Régulation-Résilience-Compétences (PI-SRRC).
La relation aidante SRRC
Une composante importante de ce processus d'intervention est la relation aidante SRRC qui respecte la neuroséquence Sécurité-Régulation-Résilience-Compétences.
Les 4 savoirs du développement des compétences
Le PI-SRRC se démarque des approches plus traditionnelles de modification des comportements en allant au-delà du comportement mésadapté. Le PI-SRRC vise le développement de nouvelles compétences en tenant compte des 4 savoirs, soit le savoir, le savoir-faire, le savoir-être et le savoir-relationnel.
Nous offrons un modèle de formation qui accompagne les intervenants et les mentors afin d’assurer l’intégration de la matière et assurer un suivi auprès d’eux régulièrement.
Les 4 piliers du PI-SRRC
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Intervenir au-delà du comportement par le PI-SRRC
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